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Brasil Supera 100 Mil Escolas Públicas Conectadas com Internet de Qualidade

© Lúcio Bernardo Jr. / Agência Brasília

O cenário educacional brasileiro alcança um marco significativo com a superação de 100 mil escolas públicas agora munidas de acesso gratuito e de alta qualidade à internet. Segundo os dados mais recentes do Indicador Escolas Conectadas (Inec), um total de 100.720 instituições de ensino estão atualmente conectadas, atendendo aos rigorosos parâmetros estabelecidos pelo governo federal para uso pedagógico. Esta conquista representa um avanço crucial na busca pela inclusão digital e pela modernização do ensino em todo o país.

Este feito é um pilar da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), uma iniciativa ambiciosa liderada em conjunto pelos Ministérios da Educação (MEC) e das Comunicações (MCom). O programa, que atua em estreita colaboração com governos estaduais e municipais, tem como objetivo primordial universalizar a conectividade, visando alcançar todas as 138 mil escolas públicas de educação básica do Brasil até o final de 2026.

Um Crescimento Acelerado na Conectividade Nacional

A trajetória de expansão da conectividade nas escolas públicas tem sido notavelmente rápida nos últimos anos. Em 2023, apenas 45,4% das instituições contavam com internet classificada como adequada para fins pedagógicos. Este percentual registrou um salto expressivo, atingindo 57,3% em dezembro de 2024 e avançando para 69,7% ao final de 2025. O índice mais recente, aferido em abril deste ano, já aponta para 72,9% das escolas públicas conectadas, evidenciando o ritmo acelerado de implementação da Estratégia Nacional.

Essa expansão tem desempenhado um papel vital na redução das disparidades regionais, oferecendo acesso à internet de qualidade a escolas que antes se encontravam em estado de isolamento digital. O avanço tem garantido que mais estudantes, independentemente de sua localização geográfica, possam desfrutar dos benefícios da era digital na educação.

Foco na Qualidade e no Uso Pedagógico da Tecnologia

A iniciativa vai além da mera disponibilização de acesso à internet; ela se concentra em garantir uma conexão estável e de alta velocidade, equipando as salas de aula com redes Wi-Fi robustas. O objetivo central é potencializar o uso pedagógico da tecnologia, permitindo que estudantes e professores explorem uma vasta gama de recursos educacionais. Isso inclui o acesso facilitado a plataformas de aprendizagem online, a participação em aulas digitais interativas, o uso de ferramentas inovadoras e a capacitação contínua de docentes.

O Ministro da Educação, Leonardo Barchini, enfatiza a importância estratégica dessa abordagem. Segundo ele, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas não apenas universaliza o acesso à internet de qualidade, mas também articula políticas e ações para assegurar que a tecnologia seja efetivamente empregada como uma ferramenta de ensino e aprendizagem, garantindo igualdade de oportunidades para todos os alunos da rede pública.

Destaque Regional: O Avanço Inédito na Região Norte

Um dos destaques mais notáveis do programa é o crescimento proporcional observado na Região Norte do Brasil. Historicamente desafiada por barreiras logísticas que dificultavam o acesso à conectividade, a região registrou um salto impressionante nos últimos anos. Em dezembro de 2023, apenas 23,6% das escolas nortistas possuíam internet adequada. Esse índice subiu para 36,7% em 2024, alcançou 60,5% em 2025 e, em abril deste ano, chegou a 64,3%.

Este expressivo desenvolvimento na Região Norte é um testemunho do esforço conjunto para superar adversidades e levar a infraestrutura digital a locais que antes pareciam inalcançáveis, reforçando o compromisso de democratizar o acesso à educação de qualidade em todas as partes do território nacional.

O Esforço Conjunto por Trás da Inclusão Digital

A concretização deste marco é resultado de um esforço multifacetado e coordenado. O Ministro das Comunicações, Frederico de Siqueira Filho, sublinhou que este avanço é o fruto de um amplo trabalho de infraestrutura que teve início em 2023. Ele descreveu o momento como histórico para a educação e para a inclusão digital do Brasil, ressaltando o intenso trabalho do governo para transformar a conectividade de mais de 100 mil escolas em uma realidade tangível.

A ampliação da conectividade, conforme destacado pelo ministro, é crucial para mitigar as desigualdades educacionais, particularmente em áreas mais isoladas do país. Para ele, essa política transformadora abre novas portas para o aprendizado e prepara os estudantes para as exigências do mercado de trabalho. A execução do programa é realizada pela Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (EACE), garantindo a operacionalização das ações e a gestão dos recursos para atingir as metas propostas.

A marca de mais de 100 mil escolas públicas conectadas representa um passo gigante em direção a um futuro onde a educação de qualidade e a inclusão digital são acessíveis a todos os brasileiros. Com a meta de conectar todas as escolas públicas até 2026, o Brasil reafirma seu compromisso com a modernização do ensino e com a construção de uma sociedade mais equitativa e preparada para os desafios do século XXI.

Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br

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